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선도학교 계획

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운영 주제 및 개요

운영 주제

5H(Hand, Head, Heart, Harmony, Healing) STEAM 활동을 통한 창의적 감성 능력 신장

개요
steam 활동 개요
구분 프로그램명 (과목명, 행사명) 기간 운영대상 담당자
학급수 총인원 성명
교내 정규교과수업 STEAM과 일촌 맺기
(과학, 수학, 기술가정, 음악, 미술, 창체)
5월~11월 18 304  
창의적
체험활동
STEAM Day 운영 (과학 동아리) 수요일 7교시 18 304  
방학 중
캠프
창의융합형 과학캠프 여름방학 4 100  
겨울방학 과학캠프 겨울방학 2 80
경진대회 5H STEAM 창의력 경진대회 9월 중 18 304  
교외 광주과학축전 STEAM 분야 10월 중   1개팀 30명  
물리,지학 2개팀 60명

추진계획

5H STEAM 교육과정 운영[1년차 : 도입기]
가. 정규 교육과정 편성 및 운영
교과별 학년별 위원 구성을 통한 실질적 활동 지향
창의융합교과 연계 수업 프로그램의 교과별 세부 운영 계획 및 적용
창의융합 주간 운영(5월, 7월, 9월)
각 교과 간 협의 내용을 바탕으로 교과 연계 교육과정 재구성
교과 내, 교과 간 연계 창의융합 교육 프로그램 운영 후 지속적 피드백
현장 적용할 수 있는 우수사례, 적용 가능한 자료 개발

과학수업 평가기록 일체화 : ?과학교과협의회 활성화
?연간평가계획 설정 및 검토
?전문성 강화 STEAM연수
?롤모델 추출, 벤치마킹
?각 교과별 컨설팅 및 중간 및 최종 점검, 학생중심 교육 프로그램 개발 : ?교내 학술동아리 활성화
?과학교과 교육과정 검토 및 재구성
?학생 참여 경진대회 운영 
?생활기록부에 반영, 융합 교육과정 구성 : ?과학 외 분야와의 연계 가능성 검토
?예술, 수학, 기술 교과간 협동 수업
?과학축전, 축제를 활용한 결과 보고
?교직원 워크숍을 통한 결과 공유

나. 창의적 체험활동
과학 동아리 및 자율동아리를 이용한 STEAM day 운영
steam 창의적 체험활동 표
연번 동아리명 대상 시기 담당교사
1 물리동아리(뉴턴) 1,2학년 수요일 진영기
2 생물동아리(바이오) 박주용
3 화학동아리(알케미) 이동진
4 지구과학동아리(지구환경반) 양성훈
5 STEAM 자율동아리 해당교사
다. 5H STEAM 창의력 경진대회
창의융합활동(종목별 제안서 작성) : 교과 수업시간
5H STEAM 창의력 경진대회(본선) : 9월 중 실시
steam 창의적 체험활동 표
5H STEAM 창의력 경진대회(본선) 세부항목
크레이지 Egg 날아라 종이비행기 (멀리날리기, 오래날리기) 탱탱볼 높이뛰기
물리+미술+기술+화학 물리 + 기술 + 미술 화학+물리+기술+미술